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说说我对上周物理月考的看法与学习建议02-11独家

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这次学校组织的考试结果已经出来,老师们阅卷都很仔细,对同学们丢分情况也做了比较细致的分析。在阅物理试卷过程中,我发现了几个不应该有的问题。分别如下:

(1)物理多选题不要全选,换句话说,就是别把四个选项ABCD全都选了。咱们高中阶段的物理考试中,多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试,不是初中,不会有送分题。

高中生

(2)考前不久我在课堂上刚刚讲过的原题,还有学生做错。试卷第13题(动能定理圆周运动的考察),考前我讲的,一个字都未变啊,虽说略有难度,课也不能说太难吧。此题共计两问11分,班里的平均分不到8分。

(3)试卷解答题中画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗?

犯过这些错误的同学,课后一定要静下心来认真地做个反思。另外,我还希望大家学习中注意:

●考场上碰到复杂的难题,大家也要去努力尝试,考场上要有多拿分的“得分欲”。

得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的重要因素之一。在考场上,一定要有得分的欲望,能拿满分的一定要争取去拿满分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。

●物理综合难题务必要学会“肢解”,努力去踩点拿分。

有个考试技巧要特别给大家强调一下,那就是难题要学会拆分。复杂的物理题都是由基础内容构建起来的,考试中遇到难题,不妨尝试一下如何将其分解开,步步为营,踩点得分。这也是高考物理试卷的得分策略。

●做完题后,应该抱着刨根问底的心态,去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

文章最后,笔者祝愿同学们学习成绩进步,考试顺心,高考生考入心仪大学。

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