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大家应逐步改进自己的学习方法02-10首发

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在高中,物理学习方法在要不断地调整,这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一上学期主要学习牛顿运动学,相对来看,这部分的知识点比较容易理解,但相比初中物理教学内容,教学难度加大了不少。

还有一点,在老师的授课模式上,初三整整下半年都是在复习,高一我们是在讲新课。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大,需要大家及时做调整。

高中生

高一下学期,物理课堂开始进展更为复杂、综合的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且课堂节奏开始变快了,大家的物理考试成绩开始逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢?从学习内容来看,物理要学的是最为复杂和综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,这个学期还有会考的压力。因此,物理在教学上更快了,要为会考复习挤时间。

总算是过了会考了,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究光电效应,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习,在此我也不用多说。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,课堂节奏更快,最后一年了,大家都玩命的学。

上文中的这些内容,笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是想告诉同学们,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习过程中要学会去适应,方法要逐步改善。

高中物理网为考生制作了很多授课视频,都是公开、免费的,编者推荐大家去查看。教学视频侧重高考的专项复习巩固,尤其是《经典百题系列》视频集,通过对一百道典型题,把考点深入浅出的分析,并做系统归纳,已经使得百万学生收益。

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文/小宁;首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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