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怎样才能加快考试时的答题速度,节约时间02-10-投稿【声明】高中物理网编辑组原创文章,未经授权严禁恶意转载。 就在今天上午的课间,一个学生问了我个问题,这个问题其实普遍存在,我就在这里写这篇文章,和大家说说我的看法。问题:我审题总是很慢,抓不到点上;我要注意哪些地方? 审题是获得好成绩的一个重要因素,具体体现在两个方面。首先,审题不仔细就容易丢条件,或看错条件,走入命题人的陷阱,必然导致丢分;此外,读题慢还会影响考场上的时间,导致你后面时间很紧,会做的题也做不完。 审题,将题意搞明白,这是求解物理题的第一步,这一步很基础,也很关键,走错了后面就无法进行。审题能力的提高,绝不可能一撮而就,是个循序渐进的过程,需要时间的积累;而且,这个过程没有人来“监管”你,只能靠自我约束。 审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是应对考试的需要,同时也是素质教育的要求。笔者认为,提高审题能力同学们应注意以下几个方面: 1,次要文字快速浏览即可;2,注意临界条件的描述;3,关键的字词要标记出来;4,某些条件描绘的比较隐晦,别放过;5,类似于“重力忽略不计”等要小心;6,课下要下功夫去总结一些难以理解的物理句子。 另外,在物理的学习中大家还应注意这几点: ●课本上的物理公式一定要记住,各个定理定律之间的相互推导关系要搞清楚。 学习物理要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个推导的过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,洛伦兹力推导安培力,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。 ●巩固教材基础知识,是学好物理的第一步。 高中物理研究问题更加深入,不同知识点相互复杂地交织起来。这些特点,就要求我们对基础知识的理解要更为深入,而不是死记硬背。比如,同学们熟知的动量定理,理解它,并不是仅仅要你去记住概念和公式,它有多少种典型考法?应用需要注意什么?这才是关键。 ●教材内容要全面掌握,不要留下过多漏洞。 物理知识的复习一定要全面,不能留下考点盲区,“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,对你考试自信心也是一个打击。不少同学们容易怯场,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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