从近期考试中反思学习问题02-10-精选

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上次物理考试的卷子已经阅完，试卷暴露了同学们学习中的一些问题和答题应注意的事项，我在此做个总结，具体如下：

（1）物理多选题不要全选，或者说别把ABCD四个选项都选了。在咱们高中物理考卷中，多选题（99%的情况）不会出现ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试，不是初中，不会这么简单的送分题；咱们不妨冷静思考一下是不是？

（2）考前不久我在课堂上刚讲过的原题，原封不动出现在考试中，班里还有学生做错。卷子第13题（动能定理、圆周运动和功率的考察），是我在考前课堂上给大家讲的原题（一字未变啊），这个题比较综合，也有些难度。这道题满分12分，不过平均分只有7分多一点。

（3）试卷解答题中画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图，主要是画受力图、质点运动图，来便于解题分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，自己想必也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学，在课下要静下心来认真地做个反思。另外，我还希望大家学习中注意：

●即便在考场上遇到复杂的难题，同学们也应有拿分的欲望，去勇于尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个关键要素。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，会做的题，要仔细点，争取不丢分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●高中物理综合题务必要学会“肢解”，努力去踩点得分。

有个应试小技巧笔者要给同学们强调一下，那就是综合难题要学会进行“拆分”。再难的物理题都是由多个考点一起构建起来的，在考试中遇到综合题，不妨去努力尝试下，看看能否将其分解开来，逐步把难题肢解掉，把会的部分分值拿到手。这也是高考物理得分策略。

●做完题后，应该持着研究、挖掘的态度，去认真分析答案和解题思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒，但是很多时候我们会放松自己做对的题，你能保证你的方法是最简洁的吗？最好能和答案做个对比，这样一方面有利于提高分析能力，还能进一步巩固和吸收题目对应的知识点。

在本文的最后，编者预祝同学们物理学习不断进步，特别是要预祝高三的学生们高考顺利，考入心仪的大学。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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