物理学习，应寻找循序渐进的科学方法02-10-原创

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，之所以他能在比赛场上出色发挥，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，他也是一步一步，通过自己的不懈努力坚持下来的。我们羡慕一些学霸，他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现，之所以他能在考试中考高分，主要差距，还是在课堂听课认真程度与课下做作业严格自律，这两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂认真听课。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应紧跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能独立、独立地把老师布置的作业完成，不抄袭他人的，这也是学好物理，考好物理的一个重要因素。

在教学中，我发现班里的很多学生在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可自己在课下单独再去做，却做不出来。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理题复杂性的认识不足，要多动笔，多思考，不能把物理题想得太简单。

很多同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，同学们在作业中的这些问题，要是不引起重视，就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备高考应试的问题，还是上了大学后我们学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该强调求知的过程。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生考试顺利，考入理想大学。

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