分享：物理网同学咨询的问题与编辑回复整理02-10

在高中物理网的留言区，有几个学生的学习质疑，很典型，笔者做了统一的答复，整理为这篇文章，分享给大家，问题如下：

（1）请问，如何有效提高思维能力和分析能力？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可老师一讲，一提示，我就豁然开朗了。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，而不要坐等答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

在课下，同学们做题时，遇到难题，首先要搞明白是什么地方卡住了？还是哪个知识点忘记了？这样，再看题目答案的时候，就有目的性，再去分析标准的突破口与求解思路。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，典型的应用动能定理的情况？还有，往用的典型几何知识有哪些？很多内容物理网都做了总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）物理网编辑，学物理时，我总是学了现在的新知识，忘了前面，对前面的就很生疏。有什么好的办法帮我提高记忆能力，把知识记得牢固一些。

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把前期学过的内容淡忘，只不过是程度不一样。高中物理知识本身就多，教学节奏很快，没有太多时间来复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

复习知识，克服遗忘的一个好办法，就是同学们之间彼此提问前面（如上周）所学的内容，相互讨论，这是很好的一种模式。

同学们最好准备一个“备忘本”，把容易忘或者还没有彻底吃透的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

物理网编辑工作组为同学们整理了一些典型的易错题和典型题，推荐大家下载，网址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）“题海战术”不可取；对大部分的同学而言，做题的数量是不够的。同学们要通过做题，把各个考点及其联系与区别彻底吃透，在考场上要能做到灵活运用。

（2）大家在课下要定期整理自己的错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行归类（做个标记即可）。

（3）在课下做题时，最好应该有个规划。100道题听起来很多，可每天要能坚持做三道，一个月下来，就能做个差不多。

（4）学习时间是有限的，知识的复习，不可能面面俱到，重难点和试卷中常考内容要重点复习；一些非核心考点，不应该投太多的时间。

作者：李伟超，校审：物理网A组，未经作者授权，请勿转载。

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