微博：分享高中物理学习技巧02-08（独家）

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笔者把最近物理网老师和编辑们的一些微博做了整理，略微做了修改，编辑为本文。希望这次微观点观点能为大家学物理带来一些帮助。老师们的观点如下：

谨记老师的教导，物理老师比我们有经验，也清楚地知道班级同学们的薄弱之处。有句话这样说：学生只参加一次高考，老师却已经经历了许多次的高考。我们有什么理由不听老师的呢？

——物理网编辑组A组@小雪

数学运算是很重要的一种能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

——物理站编辑B组@徐雪洁

原子物理学的知识太容易忘记，比如α粒子散射实验结论，爱因斯坦光电效应实验结论及所获，波尔的氢原子能级跃迁模型等内容，知识都过于抽象，高三的学生在复习时想彻底巩固牢固，把知识记住，需要重复复习，大家可以做一个具体的时间安排。

——物理网编辑C组@赵五爷

对普高的中等生而言，要理性的分析自己在这一届学生中的水平。从横向上来做个对比，要知道其他重点中学要求更严，做题数量上，你自身在高一和高二就已经被落下了不少；换句话来说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。一些学生还没有意识到危机，还想少做题，又要拿高分，这不可能。

——物理网编辑C组@王晓丽

对物体进行受力分析是必修1最基础，同时也是最重要的内容。如果题中涉及到多个物体组成的“系统”，我们首先要确定好研究对象，是画受力图的第一步，一般我们遵循“能大不小”的原则。

——高中物理网@老方

【郑重声明】文章为物理网编辑原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动，谢谢。文章作者：林小雪。

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