经验分享：课下作业应该尽快做完02-05-整理

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今年比较累，我带的是高三物理课，前几天开了次师生交流会，我有不少感触，在这里写这篇文章。同学们猜一猜，你们的高三师兄、师姐高中阶段最后悔的事儿是什么吗？他们后悔在前两年没有下功夫学，物理知识学得不扎实，高三复习节奏太快了，学起来太吃力。

在这里，我特别提醒高一、高二的同学们别想把任务都留到高三，高考备考和中考的备考可不一样，高中物理考点多，力学、电磁学等内容研究的太深入，这些知识很难用一年都学扎实，何况高考考那么多科，物理只是其中之一。

结合近几年的物理教学经验，在物理学习上，笔者给大家提几点学习建议：

●核心考点是强化学习的重心；别在少数次要知识上投入太多精力。

从高考理念题来看，力学、电场、电磁学占据了大部分的分值，因此在高三复习时，我们要以这三部分为学习重心，拿出更多的时间和精力来进行强化。同样的道理，每个章节也都有重点内容和次要内容，依据重要程度和考分的多少，投入学习时间与精力也应有所不同。

●课本知识应全面理解，不要留下过多漏洞。

物理知识要全面掌握，不能留下知识盲区。从学科特点来看，物理知识前后呼应，相互交织在一起，比如，在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。很多学生就是因为存有知识漏洞，致使问题越来越多，物理越学越吃力。

●高中生可以利用腾讯微博等科技手段来帮助自己物理学习。

高中物理知识多，很多内容抽象，容易忘；同学们可以利用微博学物理。昨天最大的收获是什么？课堂老师主要授课内容是什么？我们不妨记录到微博上，每天上学路上和吃饭的时候都看看昨天的所学，每天投入十分钟，做到温故而知新。如果你去坚持，这个方法非常有效；当然，你也可以在微博上分享你在物理网看过的题目，便于后期复习。

在本文最后，笔者祝愿同学们物理学习不断进步，在物理测验中更上一层楼。

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高中物理知识体系图