为何升入高二后孩子的物理考试明显下滑02-05（投稿）

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有不少学生在高二的第一个学期，物理成绩会明显下滑。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理却一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为何会这样呢？我们下面就来分析一下具体原因和应对策略。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，综合性更强。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（即便你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

下面这句话大家都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅仅是物理，其他各科都是一样，老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法，也不是老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然，还有这个原因：同学们高一结束后的暑假没有做好预习工作，猛地开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，就输在了起跑线上。

那么要如何更好地去适应接下来的物理教学，把自己成绩有效提起来？我建议：

●课下学习中要制定计划，督促自己，提高效率。

把一个适合自己的学习计划坚持下去，让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划，只会被动地敷衍老师，把学习当成任务，这样是学不好物理的；物理学得特别好的同学，都很清楚今天学什么，明天又该学什么。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行，一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划，可在课下不去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响自己的士气。

●认真分析做过的错题，寻找自己的不足之处，把物理错题本利用起来。

咱们高中物理题太多了，总的来说也比较难，做题大家难免会犯各种各样的错误。做错题其实不可怕，可怕的是对错题冷漠的态度，不去思考，听之任之，下次遇到还是不会或犯错误。错题费力气记下来了就应该好好去利用，课下经常去翻看。

在高中物理网有物理错题本专区，我非常建议大家去下载。这是很多优秀学生和物理老师共同上传、编辑整理，并在不断完善之中的一套宝贵、免费的资料。自己的错题当然要好好对待，他人的错题，很可能就是你下一次考试的陷阱。

●琐碎的时间大家要擅于利用起来。

说个我自己的例子吧，在读高中时我有个习惯，就是回家的路上想一想今天物理都学了些什么。别要小看这几十分钟，真的能学不少东西，三年坚持下来，那是多少时间！当然了，其他可以利用的琐碎时间还有很多。

纸上谈兵，毫无意义可言。同学们要在课堂内外学习中去应用起来这些方法，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的物理成绩。

【声明】：未经允许严禁转载。本文原创首发高中物理网（http://gaozhongwuli.com）撰稿人：小安。

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