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经验:课下做题应跟复习教材有机结合02-05精选

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想学好物理,提高自己的考试分数,离不开课下的大量练习。

做题值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反,我并不建议同学们这么做。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,一定要多归纳分析,才能引导我们更好的做题,更好的掌握知识点。

中学生

在近期的教学中,笔者就发现几个学生做题很多,考分很少,很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题是为了什么?说白了还是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗?

同样的道理,平时同学们看书时,也要注意联想做过的习题,想一想课本上的这个考点,都有哪些典型的习题或例题?或者自己做题时犯过哪些错?

总之,在课下学物理,同学们一定要做到“书题结合”,通过大量的练兵题巩固课本内容,通过对教材的更深一步的理解,进而来指导做题,并提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。

高中阶段同学们学业很紧张,各科任务量都很大,不要偏科,同学们要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,每天都要过得很充实。

学物理的确要讲求方法,可同学们要知道,学习方法是要付之于实践的,只有在平时坚持下去才有意义。

并没有万能的,通用的学习方法,能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,倒不如静心去踏踏实实地研究几道物理题。

文章最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进取,考试顺利。

作者:小宁;校正/snow;声明:文章系作者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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