其他同学的物理学习方法不应该轻易“东施效颦”（05日原创）

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对中等生而言，课前预习很重要，一些学生总是复制班里高手的学习习惯，看到他们基本上都不预习，自己也不预习，这其实是东施效颦，对你的物理学习只会起到负作用。

物理成绩比你好的同学，人家本身知识掌握情况就比你要扎实。在课堂上，老师授课过程中偶然提到学过的某个知识点时，几乎不用多去思考，他们可以立刻回忆起来，但是这一点，本身基础就不是很好的你，真的能做到吗？

另外，成绩好同学在思维活跃度上也更为出色，能与老师步伐一致，顺着老师的讲解，大脑也在“活跃运转”中，而且他们很少走神。

比起来初中所讲的，高中的物理本身在难度上加大了很多，同学们之间的基础水平、学习能力差异都很大；适合他人的学习方法和习惯，很多时候就不适合你。因此，在听课前，我建议中等生们都做一下课前的预习。

除此之外，在物理学习上，笔者提醒同学们注意这几个地方：

●在课下做练习题时，大家还要注意提高审题、阅读题干的速度。

最近几年的高考物理考题有两个显著的变化，题干很长，文字与图像都很多；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是不会做题，而是没有时间去做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

●大家要科学合理地把课下一些琐碎的时间利用起来。

在读高中时我有个习惯，每天放学回家的路上想一想我今天学了什么？跟前些天学的知识有什么关联？我觉得很多物理成绩优秀的学生也应该有类似的习惯；当然了，他的习惯可能不是在回家路上，可能是吃饭的时候。说这个例子是什么意思呢？大家要把这些看似不起眼的时间利用起来。你想啊，每天你都比其他的同学多学习十分钟，整个高中三年坚持下来，那可是一大笔时间啊。

●物理综合解答题一定要学会“肢解”，努力尝试踩点拿分。

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

今天就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试得高分，物理学习成绩不断前进。

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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