乐于思考，善于分析是物理学习的一大秘诀02-05校正

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有些同学在步入高中后，对物理的学习感觉不适应。这是必然的，它也在提醒你，学习方法要改进了，学习能力要提高了。可是班里总有一些学生不以为然，结果物理越学越吃力，做了很多题，物理成绩却一直不见起色。这样，便更加厌学物理，甚至有的同学干脆把物理彻底抛到一边不学了。

怎样提高物理成绩？物理学习效率如何才能提高？笔者给同学们推荐几个学习建议，供参考。

●做习题时大家应该注意多去归纳经常见到的物理题型及解题模型。

物理本身是研究万物之间规律的一门学科，咱们同学们要学会把这种研究规律的精神贯彻到自己学物理过程中。物理练习题实在是太多了，你是做不完的；不过很多题的求法上，还是有规律可循的。们可以把类似解法的物理题归纳为模型，比如，竖直弹簧振动模型，导体棒切割磁感线模型，带电粒子偏转模型，等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型，对掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高考场上的答题速度。很多同学抱怨物理考卷题量大，总是做不完，如果你能把某个章节常见的五个模型整理出来，单元考你的解题速度一定能跟上。

●基础知识不好的学生们，要注意做好预习工作。

很多学生都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

在上课前如果能抽出时间做好预习，一方面可以让我们抓住课堂的重点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●要给自己一个科学的学习目标。

学物理需要给自己定一个目标，它可以指引我们前进的方向。给自己定了目标，我们就要一步步去执行。在执行目标时，咱们也不能因为一两次的考试失利就丧失信心，应该理性分析失误原因，再接再厉，向着既定的目标去奋斗。

学习要讲方法，但同学们也不能完全寄希望于方法，方法再好，再科学合理，也需要咱们去执行才会有效果。因此，从现在开始，对自己严格自律列个计划清单去坚持执行吧。

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