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经验:学物理要侧重积累,不断提高做题效率02-04-精华

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有句古话说的非常好,学而不思则殆。从宏观来看整个高中物理学习,就会发现所学内容逐步加大,对理解、记忆、推理、计算等能力要求也越来越高。所以说,在课下同学们要多做反省,多反思自己在学习上的问题,逐步改善学习方法,不断提升自己学习效率。

结合最近几年的授课经验,在物理这一科的学习上,笔者给高中生们如下几点建议:

高中生

●课本知识要全面掌握,别留下过多漏洞。

课本内容的学习要全面、系统,不要留下考点盲区,“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。存有一些知识漏洞,在考场上你就会没有自信,容易失常发挥。考物理时,一些学生很容易怯场,发挥不出自己的真正水平,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

●分析错题,寻找自己的薄弱环节,把错题本利用好。

做过的错题要引起同学们的注意,针对性研究错题,真的是一个高效学习模式。有句话大家都知道,“失败是成功之母”,但是我们能不能把失败转化为成功呢?如何去转化呢?很多学生都没有认真思考过。所以说,错题本同学们都要有,课下都要去记,都要经常去翻看,从前期的错误中吸取教训。

在高中物理的学习上,错题本是必备的学习工具,尤其对于高考生而言。高三一年都是复习,时间紧张,不可能任何地方都有足够的时间去复习,要查漏补缺的开展复习,错题本是复习上不可或缺的学习工具。物理错题不一定非得是自己的错题,完全可以是他人的,他人昨天的错误,就有可能是我们明天考试的陷阱。我在这里推荐同学们下载物理网整理的物理错题本。这些错题源于全国中学生的上传,是完全免费的学习资源。

●物理公式要掌握,各个定理定律之间的关系要搞明白。

对同学们最关心的物理考试来说,什么是最重要的?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它才是解决物理题最重要的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程,我觉得有必要去自己推一下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,E=BLv的推导过程,等等。

在文章的结尾,我祝愿大家物理学习进步,期末考高分。

此文供稿高中物理网(gaozhongwuli.com),文章作者:小泽。请尊重文章作者劳动成果与权益,严禁私行转载。

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