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高考生要注意锻炼应试能力02-02审核

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高三物理月考中有个很奇怪的现象,那就是你平时很用功,在考试中总考得很差,发挥不出来自己的水平。

从最近的物理考试情况来看,者还的确是一个比较普遍的现象。课下笔者与部分同学做了交流,他们都觉得近期学习压力太大,自已在考试中多少有些怯场。

中学生

调整好自己的心态,消除怯场现象是在“高考大战”中获取高分不可或缺的因素。如何减压?如何逐步消除怯场现象呢?我在这里分享一些自己的看法。

第一,大家要学会降低目标,学会放慢自己”提分计划”的步伐。

有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就定个很“伟大”的高考目标,经过一两次考试,才发现实现太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。

同学们应该把高考目标放到一边,认真来分析、对待、解决当下学习中面临的问题。比如,现在物理还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。

别想一口吃个胖子,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,在哪些地方比你做得好?就这么简单,每次测验前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都超刚好拦在自己前面的那辆车。

第二,这次考试自己没有考好,也要看开些,把考试中自己犯的错误想成”预防自己在下次考试时犯错”的一次善意“提醒”。

当然了,我们还要分析原因,思考自己在考试中的不足与失误之处:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是在题中不会使用?还是因为考试的时间不够用?或是自己在考场上没有把答题时间分配好?……

第三,大家要客观看待高考。高考是选拔、淘汰性质的考试,高考是把同学们进行成绩“大排队”,让高校招生办择优录取,它并不让所有的学生都考入自己心仪的学府。

第四,在平时多与同学们和老师进行交流,多彼此提问,缓解高考备考的压力。和其他学习模式相比较,课下同学们彼此交流的效果是很不错的。

第五,大家有时间就上网去阅读一些应试技巧相关的“攻略”,借鉴他人的学习经验。

克服考试怯场,还得靠咱们大家自己的意志力。有句老话说很在理,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,我们要理性面对它,勇于战胜它。

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