反思：孩子学习是在为家长打工？03-12-精选

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四十来岁的家长朋友们在一起聊天，聊得最多的，便是孩子的成绩。自己的孩子考得好，家长总会情不自禁的显摆下，有时候，炫耀的那么让人生气。

这不能全怪人家，谁让咱孩子考得这么差呢？反过来，要是咱自己孩子考了个第一、第二的，说不定咱比人家还疯狂呢！没办法，认了吧。

恨铁不成钢，在朋友面前自己还能忍住，到了家就再也憋不住了。必须把孩子拉出来谈话，把朋友给自己炫耀的事，一字不变的说上三遍，拿自己孩子和人家的孩子比，把孩子骂的抬不起头。

恩威并重，这句话咱懂，不能一味的进行责骂，要想让他考好，还得给点儿好处才行。为了满足下自己的虚荣心，下次考好了，承诺给予物质鼓励，就是“拿钱砸分”。

被训斥完了，孩子走进了自己卧室。猜他在想什么？他在想，自己其实就是个打杂工的，老妈不是老妈是老板，活儿干好了才有奖励。你是我亲娘么？

孩子们学习动力是有了，但这动力不是兴趣，而是家长们许诺的智能手机，许诺的自行车，许诺的演唱会门票……

我们总是在提学习兴趣，也都认可“兴趣是最好的老师”，但是我们家长所做的，是在积极、努力地培养孩子们乐于学习、善于学习的品质吗？中学生的学习中已经被注入了过多的“物质激素”，还真的就有点儿像给病人用吗啡镇痛，这也仅是短期缓解一下，治标不治本。

我们家长们总是抱怨孩子们不懂事，不懂得生活的艰辛，不能理解自己的良苦用心。其实咱们也需要静下心来好好思考下自己，反思下自己的教育方式都科学吗？

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