微博观点：怎样把物理学明白？02-01（分享）

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物理网很多老师大多都有微博，很多观点和方法见解独到，引人反思。我把一些微观点做了归纳，整理为一篇文章，供同学们学习借鉴。

有句话说的好，人非圣贤，孰能无过。不是不允许同学们犯错误，而是不应该多次犯同样的错误，咱们不能总在同一个地方摔同样的跟头。要想取得好分数，就不能总犯同样的错误，总在同样的考点上出错，要多思考，多总结经验，少跌几个跟头。在高中物理网的一些文章中也给同学们都提及过错题本，把错题本有效的利用起来，将会让你少走很多弯路。

——物理网编辑组A组@小林

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

——高中物理网编辑组C组@陈超

物理题需要数学知识，学科的结合给同学们的学习能力提出了很高的要求，显然物理老师不会针对性的去讲解这些内容，同学们要在课下抽时间自学。数学知识是解决物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求物理量的最大值，通过直角坐标系读数据，数列归纳，微积分应用等等。

——物理网编辑C组@齐微微

在课下咱们做练习的目的何在？并不是图做题的数量，并不是拿来向别人炫耀，也不是满足虚荣心；而是进一步巩固教材中内容，做到融会贯通。

——物理网编辑C组@王晓丽

和初中相比，高中物理研究内容更多，其中很多知识点琐碎，就是记住了，也很容易忘掉。有些同学物理成绩不好，主因并不是物理教学内容难，学不懂，而是因为知识点太多了，记不牢固。

——高中物理网@李明超

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。作者：林小雪。

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