我做物理题时审题速度不够快，怎样来改进呢？01-31-独家

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就在今天上午，班里一个学生过来和我探究了一个学习问题，它的确对物理成绩很关键，就在物理网投稿这篇文章，我和大家聊聊我的看法。问题是：审题总是很慢，很难抓住重心；如何进行改进？

审题是获得好成绩的一个重要因素，主要体现在两个方面。第一，审题马虎就很容易丢掉重要的已知条件，或看错条件，走入命题人的陷阱，必然导致丢分；另一方面，读题慢就会影响考试时间，即便有的题你会做，也会因为前面题耽误太多时间做不完。

审题，把题意搞明白，这是求解物理题的第一步，这一步很基础，也很关键，走错了后面就无法进行。提高审题能力，不会一撮而就，立竿见影，是个循序渐进的过程，需要时间的积累；而且，这个过程没有人来“监管”你，只能自我约束，严格自律。

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力，也包括耐心、细致等态度（非智力因素）。提高审题能力不仅是考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。笔者认为，提高审题能力同学们应注意以下几个方面：

1，快速浏览题中的次要内容；2，注意题干中隐藏条件的发现与挖掘；3，用笔标出题中关键的字句；4，找出并仔细分析题中临界态；5，注意“粒子质量不计”等细节之处，最好用笔圈起来。

此外，在学物理过程中高中生们还应该注意这几点：

●教材中物理公式一定要记住，各个公式间的推导关系要搞明白。

对物理考试分数来说，什么是最重要的？我认为是物理公式，它是我们解决大部分物理题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了公式就是最终的结果。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个相互推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●物理课本的基础概念需要抓牢固，特别是物理公式及其应用条件。

高中物理课本上的概念、公式、定律定理、实验等基础内容是物理学的骨架。如果这些基本内容你都不能熟练掌握住，想把物理学好，是绝对不可能的。

●教材内容要全面巩固牢，不能留下过多漏洞。

课本内容的学习要全面、系统，不要留下考点盲区，老师们经常谈及的“木桶理论”就是这个意思。存有一些知识漏洞，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。一些学生尤其是女生考物理时很容易怯场，很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢。文/田小溪。

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