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想把物理学好,勇于上进的学习心态很重要01-31(首发)

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高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背,简单摹仿地去学,要有怀疑、勇于探索的精神。有不少高中生物理总是考不好,并不是课下不去下功夫,而是在学习上太被动了,不主动思考,也不主动质疑、提问。

举个例子吧,课堂老师布置这样的课下作业:”把辅导书上第X页的8道练习题做一下,然后同学们思考一下左手定则与安培定则,E=BLv与法拉第电磁感应定律的区别与联系分别是什么?”

高中生

从笔者的教学经历来看,课下认真思考这些问题的同学并不多;大部分的学生都在应付老师布置的“纸张作业”。它看得到,摸得着;而要思考的作业,我做不做老师也看不出来。

同学们在课下要多做总结与反思,不能停留在表面,要更深层次上理解各物理量及公式的内涵,找出各个考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察,找几道综合题,探究各个知识点如何联系起来命题,这些地方最需要认真分析和归纳,借助于对典型题的深度分析,将知识回归课本。同样,在看课本的时候,我们也不能走马观花,也要联想自己前期做过的题,尤其是做题犯错的地方。

为了方便同学们在课下学习物理,高中物理网归纳区为同学们总结了很多考点和解题技巧,比如,“电感线圈常见的几种考察方式(电路图)”,“横波与纵波的区别与联系及典型代表”,“天然放射现象(射线)有哪几类”,……等,在这里我建议大家去查看和下载,掌握住这些内容,课下的物理学习一定有很大的促进作用。

除此之外,同学们也不能孤军奋战,课下要多与周围同学或老师交流,学习要虚心,一定要多向别人请教。

课下要多与周围的同学交流,彼此学习长处。课堂听课是被动的过程,而课下交流与讨论是同学们主动学习过程效果也非常好。尤其是遇到问题或困惑时,要与周围同学一起探讨,寻找解决方法,大家都搞不明白的地方就去问物理老师,一定要牢记:不要把问题往后拖。

在最后,笔者预祝高中生们物理越学越轻松,考试顺利。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动,谢谢。文章作者:田小溪。

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