|
||||||
探究物理分析能力的培养与锻炼01-31经典【声明】物理网编辑组原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 高中物理求学过程中,你必须要勤于思考,这一点毋庸置疑。乐于、善于、勤于思考,这是很多物理高手的学习共性。然而,如何去思考,如何培养物理思维能力,很多学生甚至是物理老师都没有静下心来认真反思过这个问题。在这里,笔者浅谈下自己的认识,供大家参考。 思维能力的培养,从时间分布上来说,分为两个部分。一个是在学校课堂,一个是在家里、课下。要想把思维能力逐步培养起来,我们就要从这两个地方来入手。 学校课堂的思维能力锻炼分为:1物理老师思维的追踪;2老师思维分析过程的记忆;”追踪”,指的是要跟得上任课老师的教学节奏,”思维记忆”,就是要把课堂老师“如何去下手分析”记到脑子里。 课上的思维接受过程是被动的,你认真听课,跟着老师思路,没太大的问题。课下的学习思维能力的培养,主要是在大家彼此交流过程中,以及问老师问题的过程,相对来说,这个思维培养过程没有人“监管”你,同学们要严格自律,积极主动。 高中生要注重课下的彼此交流,也要及时问老师疑惑之处。高中物理内容多且广,相互彼此交织在一起,彻底做到灵活掌握有一定难度,我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固,不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。高中教学节奏很快,咱们同学们要在课下相互帮助,一起培养良好的学习气氛。 课后多做总结,更进一步去吸收课堂知识。从我个人教学经验来看,不少同学课堂上听课没有什么问题,就认为课堂知识已经学到手了,其实未必。因为把知识学透,彻底掌握住是一个过程,就像我们摄取营养一样,要经历牙齿咀嚼、胃消化、肠道吸收等过程。把知识彻底学到脑子里,课下还需要做很多工作,尤其是要对学过的内容进行及时总结,在脑子把考点连接起来,形成知识框架。 物理网给同学们总结了不少资料,比如,能量与动量的典型应用,受力分析的步骤,牛顿第二定律验证实验题解题要点,电势能的常见求解方法,等等。 前几天还有个学生家长问我,哪儿有整理好的高中物理考点归纳的下载?在此笔者正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie;这里面的资料是高中物理网的经典资源,是物理网编辑与各地物理名师联手创作的一套免费的复习教程。整个教程资料均是公开的、免费的的,并配有很多名师授课视频。 理解这些学习方法和注意事项其实不难,对同学们而言,关键还是在于坚持下去,同学们需要的是方法,但是,更需要的是坚持的精神,需要的是“学海无涯苦作舟”的心态。 就到这里吧。笔者在此预祝同学们在物理学习上越学越轻松,物理考试考出好成绩。 作者:吴小京;首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,敬请体谅,非常感谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |