上周物理测验中的几道题目的深入分析01-31-收藏

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上周的物理考试，在难度与题量上，都与高考试题接近。不管大家考得超长或是没有发挥好，考试结果要引起足够的重视，要客观、公正的看待自己的学习，并好好分析试卷上的错题。

第6题，此题的考点有两个，1受力分析，2摩擦力性质的判断。受力图同学们一定要认真画，这是基础，坐标系的x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时，一定会导致摩擦力f变大，从某个时刻，f就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

第7题，这是理想变压器和电路分析综合考察的问题。同学们要注意理想变压器各个物理量之间的制约关系：原线圈电压U1决定了副线圈电压U2；副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2；副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1；右端电路图中，滑动变阻器划片上移，则R变大，则总电阻变大。

第13题，考察内容是验证动量守恒定律的实验。在这里再一次提醒同学们：小球下滑的高度是不用测定的，这个量并没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要测量，课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢，没有足够的时间去深入分析，其实关键还是对基本实验原理掌握不到位。

第15题，这道题考察的是带电粒子在匀强电场中的加速与匀强磁场中的偏转。需要用到角度分析、圆与三角形的几何知识，这些几何知识是很多同学的短板：不能把数学知识运用到物理中，另外就是临界问题的讨论，在分析问题时，同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0（静电场的电压）之间到底有何关系，圆的半径过大会对粒子的运动轨迹产生什么影响？

第17题，这是一道物理知识应用题，模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问很简单，基本公式的考察；第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

第18题，这道解答题很难，是我们的物理试卷压轴题。这次考试班里没有一个学生在这个题上拿满分，但通过我们对答案的分析不难发现，第一问其实很简单，第二问付出一定的时间思考，起码能列出几个公式，拿到对应的分数。第三问的确太难了，也有点偏，我不建议同学们为了这一问而浪费太多的时间，尤其是中等生和基础较差的学生。

给大家写的这些题还需要拿出一定时间来温习，有的题并不是在考试时考一遍，之后老师课堂再讲一遍，你就能彻底吸收了。距离高考越来越近了，复习时间也越来越少，同学们要加油。

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