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经验:学物理要改进方法,逐步提高做题效率01-31审核

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不能死学,学习方法不对路,就是“不磨刀误砍柴工”。功夫,同学们一定要下,这一点我们不去多做分析;可同学们也要注意方式和方法,物理学习上要少做“无用功”。

在具体方法上,我给大家如下的建议:

用功学习

●课本知识要全面掌握,不能留漏洞。

任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,不能留下盲区,“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;不少同学们容易怯场,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。

●认真分析做过的错题,攻克自己的薄弱环节,把错题本利用起来。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。从笔者的教学过程来看,有不少的高中生都有这样的学习问题,总在同一个考点上犯错误,或者总是跌入同样的思维误区。把一类的错题整理出来,记在错题本上,每次做作业或考试前都拿出来看看,提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单,但对学习的确很有帮助;不过,认真执行的同学却很少。

很多学生不喜欢记错题,也可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一份经典物理错题集,里面的错题都源于全国高中生的上传,由物理网编辑们认真逐个筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。

●公式是最重要的解题工具,要掌握住。

物理学习上要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的记忆每个公式,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样减少学习量,同时还能记得牢固。

一些比较重要的公式推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力推导安培力,摩擦力做功与热能的关系,等等。

就到这里吧。笔者预祝大家在物理学习上越学越轻松,考试考高分。

文/小雪;本文为原创文章,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);谢绝其他网站的转载,还望您能尊重作者劳动,谢谢。

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