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互动:近日站内留言板中同学们的几个问题与回复(整理版)01-31

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最近,物理网的留言区有很多学生提问。笔者把几个典型的问题做了答复,并整理为本文,分享给大家,具体如下:

(1)请问,如何有效提高分析能力?从题意中找到解题突破口?我遇到物理题总没思路,感觉无从下手,课堂上一讲,我就立刻知道应该怎么办了。

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物理网:锻炼思维,最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神,同学们紧跟着老师的思路,老师讲课中的问题要主动、积极地思考,不能被动地坐等答案。甚至,有时候自己还要赶超老师的授课思路;刚刚讲完第一步时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。

在课下,同学们做题时,遇到问题实在不会处理了,要明确是什么地方卡住了?是哪个知识点忘了?这样,在看答案的时候,就有目的性,再去分析答案的解题思路与切入点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计,比如,机械能守恒何时才能使用,什么时候往往会使用动能定理?还有,往用的典型几何知识有哪些?这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结,同学们可以去看看。

(2)我记忆力不好,学习上很容易忘事,前面学过的很多概念(尤其是力学部分)都记不得了,挺影响目前的学习的,我该怎么解决这个问题呢?

物理网:所有的学生都面临这个问题:把以前学过的东西遗忘,只不过是程度不一样。高中物理知识本身就多,课堂进度很快,没有太多时间来复习,“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法,就是同学们之间彼此提问前一章节(模块)的内容,相互讨论、学习,一点也不枯燥,学起来也更有兴趣。

笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”,把容易忘或者难理解的地方都记录下来,没事的时候(比如睡觉前)就看,每天都要看上十几遍。很多知识都是这样,多看上几遍,就能明白想了。当然,这个本子要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

(1)我个人不赞同题海战术。不过对大部分的学生来说,(与市重点中学比较)做题还是不够。同学们要通过做题,把各个知识点及其联系彻底吃透,要能在考场上灵活运用起来。

(2)大家在课下要抽出时间,定期整理做过的错题,最好是按照错因和考点进行简单的归类(做个标记)。

(3)课下多做点物理题对提高成绩很有帮助,不过应该有个规划,要每天都做几个,每天都坚持,可不要三天打鱼两天晒网。

(4)学习时间是有限的,知识的复习,不可能面面俱到,重难点和常考的内容要认真对待,一些非核心考点,不要投入太多精力。

文/李伟超,校审:物理网C工作组,未经、物理网授权,任何网站不得请勿转载。

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