物理学习，要不断反思方法，培养习惯01-31-审核

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身边总有学生抱怨：在物理上我投入了不少时间和精力，课下做的练习题也不必别人少，可是为什么成绩总是提不起来呢？一定是方法不对路，学习效率低下，没有抓住考点的本质，学习能力也提不起来。

在学习方法上，在此我给学生们如下的几点建议：

●在平时做题时同学们一定要注意多去归纳一些常见的物理模型。

物理模型很重要，可以帮助我们更好的“消化”考点。课下同学们要总结一些典型的分析思路与技巧。在物理网有很多视频，对典型的解题模型进行了深入的分析与探究，并配有很多针对性的巩固题。这些模型都很实用，有时候你能听明白是一回事儿，掌握住这些物理模型、分析方法和对应考点又是另一回事，想把模型都彻底吃透，做到灵活掌握，同学们就要严格要求，把这些典型题都做一遍。

总结模型还有另外一个作用，就是提高考场上的答题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，自己根本就做不完；如果你能把这个模块最常见的五个通用的模型整理出来，深入研究一下解题思路与切入点，模块考试，你的解题速度一定就没有问题了。

●课本基础不扎实的学生们，要注意做预习工作。

很多学生都没有预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。有古话说的好，“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

在上课前好好预习，首先能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏，防止走神。

●同学们在学习上要“有法可依”，应该有个目标。

任何一科的学习上，同学们都要有奋斗目标，学习目标可以指引我们前进的方向。在这里笔者提醒同学们，目标的制定要符合你的实际学习情况，不能超出了自己的能力所限，否则，总是实现不了，会让你士气越来越低。定下目标后，同学们就要严格要求自己去践行。执行目标时，大家也不要因为一两次考试的失利就丧失了信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。

纸上谈兵，毫无意义可言。高中生们还是要在学习中去把这些方法运用起来，踏踏实实地提高自己的学习成绩。

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