话题探究：练习题高考生应该题海战术吗？01-27（推荐）

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物理的学习的确依赖做题，但仅仅做题并不能提高物理成绩。前几天笔者与一位高三家长聊天，聊到了做物理题的话题。家长说：

“孩子最近总是抱怨物理题太多，总是做不完。有没有什么好的方法，能提高学习效率，不用做那么多的题，就能学好物理，考好物理呢？”

我并不同意她的观点，与她一起分析了我的想法。

先来说一下孩子的情况，孩子就读于一所很普通的高中，总成绩很普通，物理在班里也就是能及格。孩子家长的确有点溺爱孩子，却也想着考一个好一点儿的一本。

她家孩子的这种情况，想少做点儿物理题把成绩提起来，几乎是不可能的。我给家长做了如下几点分析：

（1）从横向上对比下，其他重点中学要求更加严格，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经被落下了不少；或者说，在高三的起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题，又要拿高分，这不可能。

（2）前期做过的物理习题中又有多少自己能彻底理解，扎实掌握？

（3）高考物理的一大特点就是考试时间少，试卷题量大。如果我们平时不利用大量的练兵题来提高做物理题的速度，我们怎么来适应高强度的高考呢？

（4）我们总说，也总是听到：上天对每个人都是公平的，一分耕耘一分收获。99%的同学们智商都不相上下，同样的一块儿内容，比如安培力的应用，别人比你多做五十道题，他自然会比你理解的深入些；如果不是这样，咱们还用提倡刻苦，提倡用功吗？

要把物理成绩提起来，题量必须有保障，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，在这里就不多说了。

不过话又说了回来，我们提倡做题，并不是盲目提倡“题海战术”。做物理题的目的就是为了更好的巩固课本知识，锻炼分析能力，或者说，做练习只是一种辅助工具，咱们也不能为了一个做题数量而做题。

文：骑士。责任编辑：小泽。文章首发物理网，版权所有，未经允许不得转载。

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