我跟不上课堂授课进度，该怎么办？01-27原创

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进入高三之后，大家一定发现我们的物理教学节奏要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的复习呢？

本文先来和同学们分析下原因笔者再给大家几点学习方法上的建议。

这个现象全国普遍，国内九百万左右的高考生中，至少有15%（一百万学生左右）都会面临这样的问题。说实话，这个问题由来已久，从来就没有妥善解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对于一所普通的高中来说，老师们精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生。大部分的重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是个无法回避的，有点儿残忍的事实，我想任何一所学校在开高三年级大会时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

大家在高三学习压力加大很多，同时也要注意适应高三的转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

一定有很多的学生难以跟上物理课上的进度与节奏，具体来说，我们要怎样去处理呢？

●网上的物理教学视频是课堂教学的必要补充，要借助“外力”学物理。

不要总吃学校老师一个人的“大锅饭”，有时候这样会让你的思维禁锢起来。大家要学会利用网上的物理视频资源，给自己补充“额外的营养”。国内很多优秀物理老师都会发布视频到高中物理网、优酷网、56网、土豆网、爱奇艺网等视频网站。高中物理学习要开放，大家要从更多的好老师身上去学习解题思路。

高中物理网的教学视频区已经累计超过200万次点击，这里的教学视频都是免费的。我们希望大家能够利用起来，尤其是高三的学生，时不我待。

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●在课下学物理的时候，同学们还要多去质疑和提问，在交流中提高自己。

同学们一定要注重课下的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理内容多且广，相互彼此交织在一起，做到熟练掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。高中各科目的教学节奏都非常快，在课下同学们要多交流，彼此帮助。

作者：邓娜。文章版权归属物理网（gaozhongwuli.com/）；拒绝任何网站的转载。

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