课堂认真听老师授课，对同学们学物理很关键01-27整理

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从笔者的教学经验来看，学物理吃力的很大一部分原因，在于物理课上听讲不够用心。拿咱们班最近这次物理测验来说吧，第14题（选择题的最后一道）是我们课堂上讲过的原题，一字未变，但是同学们做的怎样呢？

所以，在这里我最想说的，也是我已经说过几百遍的，老的掉牙的问题：同学们要注意听课的效率。

有这样一句话：攻下阵地容易，守阵地难。即便你在课堂上认真听了，也不代表你就能把所有老师讲授的知识都吸收掉。课堂上学到手的知识，需要课下咱们及时来复习巩固，这就是老师们布置作业的目的所在了。

除听课外，笔者还提醒大家在学习中还要注意这些：

●核心考点要作为学习重点，不要在少数次要知识上投入太多精力。

我们从高考试卷来分析，力学、静电场、电磁学部分内容占据了近70%的分数，在高三一年的复习中，我们自然要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每个模块也有主要、次要考点，我们要把主要精力放在重点内容上。

●倘若你的物理基础内容掌握的并不是很好，在课前最好下点功夫去预习。

如果你的原来所学内容理解的不是很好，还是在课前做些预习工作吧。班里一些成绩好的学生不预习，可这不能成为你效仿的理由；他们是有资本的：前期所学的基础知识牢固。物理知识联系非常紧密，比如，静电场中粒子运动的分析就要用力学知识，电磁学又要用电学内容，如果你前面学得不是很好，还是在课前做一些预习工作吧。

在上课前好好预习，首先能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●物理学习绝不能固步自封，大家要注重与周围同学和老师彼此交流。

课下大家要多质疑，多交流，不要放弃自己产生的每一个“为什么”。有困惑多跟老师同学沟通，多提问的同时，也要多把知道的告诉他人，当你能把一个问题给你的同学解释清楚，让他能懂，那你就是真的懂了。高中物理本身就探究事物规律的学科，你只有不断的深入问自己几个“为什么”，才能追溯到它的本源，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

最后，要预祝大家物理学习不断进步，在物理测验中考出好成绩。

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