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他人的方法未必适合自己(27日首发)

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班级里总有一些学生跟不上教学节奏,我也曾在班里提到过预习的重要性,但班里的几个基础不扎实的学生依然还是不预习。原以为是不用功的因素,通过这次班会我才发现他们在跟班里的物理高手学习。

在课堂上的高中生

班级里物理成绩比你好的同学,人家本身知识掌握情况就比你要扎实的多。课堂上,老师提到前期学过的某个知识点时,这些几乎印在脑海里,他们可以立刻回忆起来,但说实话,这一点你能做到吗?

此外,成绩好同学在思维活跃度上也表现得更为出色,能轻松跟课堂老师步伐,顺着老师的讲解,脑中的思路也一直跟着老师“走下去”,你可以去观察,他们很少走神。

与初中相比,高中物理在难度上加大了很多,同学们之间的基础知识掌握情况、学习能力的差异很大;别人的方法,很多时候就不适合你。因此,在听课前,我建议大部分的中等生都做一下预习。

除此之外,在高中物理学习上,笔者还要提醒高中生们注意如下的几个事项:

●在课下做练习题时,同学们一定要注意提高读题速度。

分析几套试卷,你不难发现最近这几年的试题都很“繁琐”,题目叙述的文字很多,配的图像也多;给考生的读题、解题速度等都提出了更为严格的要求。有不少的高考生都抱怨:考场上时间真的不够用。

在考场上要想提高答题速度,节省时间,就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,这些语句就必须仔细放慢速度,边读边思考。

●最大化利用起来生活中的零碎时间。

很多细小的时间都被大家白白的耽误过去了。比如等车的时候,比如去吃饭的路上,回家的路上,睡觉前的五分钟,等等。把这些零碎的时间积累起来,可是一笔不菲的“时间”。

●考试中的物理综合题务必要学会“肢解”,努力去踩点得分。

如果我们去观察综合题的答案,会发现一个这样的客观事实:所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说,所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块,任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试来说,我们应该以此为原则,在考场上遇到难题应去想办法将其肢解,多拿步骤分。

好了,今天就写这些。在最后我祝愿大家学习进步,期末考出好成绩。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。

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