微博分享：物理学习上的几条建议01-27原创

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笔者把近期物理网编辑组的微博做一个整理。很多微博观点都是经验之谈，高效且实用，值得大家思考和借鉴。

锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

——物理网编辑组A组@小林

做题的目的，说白了还是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，大家就要抽出时间对题进行总结，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗？

——物理网编辑B组@teachersu

高中学业压力大，多制定学习计划。学习中要有明确的目的性，下一步该做什么了，要有具体的“作战计划”，此外，还要有针对性，针对知识中的薄弱环节来展开。比如，力学中的动能定理与相对位移这里学的不是很好，可以在这个月里，每天拿出一定的时间来，额外再做2道动能定理的题来巩固下。

——高中物理网编辑组C组@老高

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，要想有回报，必须先付出；总想着不劳而获是行不通的。所以说，想学好物理，咱们就得下功夫去付出汗水，用自己的劳动去创造考试的财富。

——高中物理网编辑D组@张力

是否有必要课前预习呢？有的同学觉得很有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

——高中物理网@王云

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。作者：田小溪。

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