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升入高二,物理学起来怎么变得难了?01-26(分享)【郑重声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 有很多高中生在高二的第一个学期,物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理却一落千丈,这让很多学生和家长头疼。 怎么会这样呢?下面我们来探究下具体原因。 (1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理知识更综合,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,无疑综合性更强了。 (2)高二物理更加综合,除了要熟练掌握电磁学基本知识外,还要把力学知识的应用起来。很多学生力学学得本身就不好,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。 (3)高二物理教学进度明显加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉大家,高一物理教学进度的确太慢,(即便你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。 下面这句话大家都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理,其他各科都是一样,教学节奏明显加快。这是没有办法的事情,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。 (4)当然,还有这个原因:同学们在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了,一下子开学了,讲的又难又快,物理学习适应不了,高二的起跑阶段,就落后了。 如何更好地去适应接下来的物理教学,把自己成绩提高呢?笔者在此建议同学们: ●学物理要制定计划,把课下的工作和学习时间进行合理分配。 把一个适合自己的学习计划坚持下去,让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划,只会被动地敷衍老师,把学习当成任务,这样你永远不可能把物理学透彻;物理学得特别好的同学,都很清楚今天学什么,明天又该学什么。 同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持将其执行完,对提高学习效率一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,不仅对提高成绩没有什么帮助,还会影响自己的士气,起到副作用。 ●从做过的错题中攻克薄弱环节,把物理错题本利用好。 在课下做题或者考试中一定会有做错题的时候。如何去对待这些错题呢?最好还是整个错题本吧。高中学业压力大,物理本身就难,今天的一道错题听明白了,不代表你两个月后还是非常清楚的。我们物理学习,说白了就是应付最后的高考。今天犯的错误,你不严肃对待,就有可能会带到高考。 很多学生记错题本只有三天热情,可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一套,这套精选物理错题集源于全国高中生的上传,由物理网编辑认真逐个筛选,精心整理。 ●课下有很多零碎的时间,大家可以利用起来学习物理。 在高中三年的学习中,很多琐碎的时间都被大家白白的耽误了,比如,回家坐车的路上,睡觉前的五分钟,排队打饭的时候,等公交车的时候,等等,如果能有效把这些闲余时间利用起来,那可是一笔不菲的“时间”。 提高物理成绩是一个渐进的过程,不可一步登天,同学们不能纸上谈兵,要将科学的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来,否则就没有任何意义。 文/小溪;审核:物理网工作组A组,未经高中物理网与作者授权,不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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