提醒同学们，不要和学校物理任课老师闹情绪01-26精华

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有很多同学不喜欢学校的物理老师，觉得自己老师授课水平差劲；在课堂上自己也不怎么听讲，课下功课也不用心做，这样物理自然学不好。

不少同学学习上太功利急于求成，这次测验没有考好，就泄了气，好几天都不想学习。为什么考砸了？很多同学不从自身找原因，习惯性把原因归结到其他人身上；埋怨自己的授课老师，觉得没有考好，是因为老师教得不行。

有了名师，自然就有授课能力一般的老师，很简单，名师之所以能成名，还是在于这些老师的衬托。的确，有一部分老师在教书上不费心，同样也有老师太年轻了，没有太多教学经验。但你也要知道一点，学校绝不可能把自己的优秀教师都分配到你们班上。

即便你不喜欢你的老师，厌恶他的授课模式，可你不能逃避掉高考，物理还是得学，所以，还是忍忍吧，上课该听还是得听。除此之外，我还给你如下的几点学习建议：

●尝试对考题做预测，这是提升自己能力的好方法。

如果你能预测到这次考试可能会考哪些题，那么你的物理已经学得炉火纯青了。当然，预测的前提是全面系统掌握知识，理清各个知识点间的联系，对经常出现的物理模型很清晰，对同学们来说，这是个非常提升能力，当然也很消耗时间的过程。

如果你的物理成绩已经在班里排名前三，但在年级排名不靠前，我认为，这种预测的方法对你学习一定帮助很大。但这个过程很累人，也没有人与你并肩作战，要能耐得住寂寞。

●网络物理视频是课堂教学的必要补充，大家要善于利用这些免费的资源。

课堂上老师的讲解很关键，高中物理网在很多文章中也都提及过。但如果自己的物理老师是资历浅怎么办？或者老师有口音，听不懂怎么办？这个时候建议大家把网络上的免费资源利用好。法拉第电磁感应定律没听懂，别留到后面，赶紧打开电脑或用手机去查看高中物理网上专门讲解的教学视频，把知识巩固住再说。

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●学物理，要保持做练习的“惯性”和“手感”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业的时候你要做；今天没有作业了，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实：物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

原创首发物理网（gaozhongwuli.com）。文章作者：张子圣，此文未经笔者同意严禁节选、转载。

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