升入高二，物理怎么变得难了？01-24（独家）

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大家都发现到了高二物理（选修3-1）变难了，物理成绩再次下滑。从老师的眼中来看，这是一个正常现象；历年都是如此。

为何会出现这种情况呢？下面咱们来分析下具体原因和应对策略。

（1）相比高一，高二上学期要学的物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从物理老师的角度来看，我告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白，但我还是要强调下。不仅仅是物理，其他各科亦是如此，开始变得“疯狂”起来。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然，还有这个原因：大家高一结束后的暑假太放松自己了，猛地开学了，适应不过来，就输在了起跑线上。

如何去适应高二物理教学，把自己成绩提起来？在此我建议如下：

●物理学习要给自己制定计划，把学习任务和学习时间进行合理安排。

学习计划可以提高效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿又停下来喝杯牛奶，一心两用，甚至三用能做好功课吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

学物理，同学们应该有个计划，要“有法可依”，只要你能坚持将其执行完，对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，不仅仅对成绩没有什么帮助，还会影响学习士气，起到负作用。

●认真研究错题，攻克薄弱环节，把物理错题本利用起来。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定听过说状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都记录错题，重视、利用错题本，我们这些普通学生（本身犯的错误就比人家多多了）就更应加倍重视了。

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望这份资料能给同学们的物理学习尽一份力，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●很多零碎的时间大家要善于利用起来。

说个我自己的例子吧，在读高中时我有个习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？别要小看这几十分钟，真的能学不少东西，三年坚持下来，那是多少时间！当然了，其他可以利用的琐碎时间还有很多。

学习物理，不能指望灵丹妙药。我们要一步一个脚印，逐步把“量变”转变为“质变”。今天洒下的汗水，都是在为将来的考试分数添砖添瓦。

文/崔哲；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，非常谢谢。

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