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透过几封家长朋友邮件来看物理学习01-24校正物理网编辑原创作品,未经允许禁止节选、转载。 前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件,家长们想让我分析下孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习问题都很常见,也很典型,所以我考虑写一篇文章,与家长们分享下我个人的看法。 家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,试卷后面的解答题做的很差劲,丢分特别严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就比较慢。 家长B:我的孩子在读高三,每次学校月考、随堂测验排名都还行,遇到大考,比如期中或期末考试,考得总是不理想。我觉得他对知识总体把握能力太差,高考试卷更综合,愁死我了。 家长C:孩子是高三的,他最近有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考前做的准备也挺充足,也都挺有信心的,但是考试结果却比预料之中的差了很多,近期连续几次物理考试都在中等上下,有两次已经滑到了中下一点,我担心他高考能不能考好,他自己也非常着急。 步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同,仅仅从简单的几句话中,我也很难对学生有充分的了解。我把自己的观点写下来,供家长朋友们参考和借鉴: ●做完物理题后,同学们要持着研究、挖掘的态度,去认真思考答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。 这道题即便自己作对了,也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。 ●物理学习要制定计划,把课下的任务和学习时间合理分配好。 制定一个好的学习计划,并一直坚持下去,能让你在学习上事半功倍。学习上有些学生只会被动地敷衍老师,把学习当成任务,这样你是不可能把物理学好的;班里成绩特别好的那些同学,都很清楚今天学什么,明天又该学什么。 在任何时候,同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持执行完毕,对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可在课下不去执行,不仅仅对成绩没有什么帮助,还会影响学习士气,起到负作用。 在本文最后,笔者祝愿高中生们物理学习不断进步,物理考试考好。 【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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