思考：透过物理考试来反思自己的方法01-24珍藏

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每一次考试，班上总有几个同学考分很让人意外：原本觉得学得不错的，考得很一般；我认为没怎么用功的两三个同学，却考得相当不错。

此次考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了座谈和沟通，并针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的学生影响他们发挥的问题是考场上时间太紧张，不够用，原本很多会做的题目都没有来得及去做，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我认为，最根本的原因是大家平时对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

在这里笔者举一个例子。一个初中生，练习跑步总是跑500米就停下来，你说中考体育考试跑一千米，他能考好吗？有几个百米跑的田径运动员，在长跑项目中取得好成绩的？

学习物理亦是如此，在平时做作业的时候不给自己限定时间，这就导致在考试、测验的时候，要在限定时间的情况下求解物理题，学生就慌了。

这次考试超长发挥的学生我说的“没有太用功”表示强烈反对。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂教学。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

查看网络上的教学视频，来辅助自己的学习，我认为他们的这一思路值得看到这篇文章的所有同学们参考。

网络拉近了学生和老师的距离，给学习带来了便利，大家要善于利用这些网络资源给自己的学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺、网易和新浪公开课等发布公开、免费的授课视频。同学们可以把这些视频资源作为学校课堂讲解的有益补充，不同老师的解题思路与出发点可能不同，多借鉴名师们的解题思路、切入点与分析过程，对提高自己解题能力是非常有帮助的。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的。在这里笔者向高考生推荐一套视频：《经典百题系列》，这套教学视频的特点是从学生角度进行分析，从考场上如何下手引入，如何一步步展开思路，逐步帮助同学们提高自己思维能力和应试能力。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的彼此交流学习对这次考试起到了很关键的作用。班里这几个学生虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下交流的重要性，应该引起同学们的重视。

课堂上讲过的内容有没有吃透？和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂，如何深入的理解这些抽象的内容呢？比如说爱因斯坦光电管的问题？相互交流，彼此提问，是非常有效的巩固模式，也是咱们课堂的有益补充。当然，遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿，最好是去问问他人，一个点拨就能让你拨云见雾，当然这也是一个很节省时间的办法。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，尤其是要预祝高考生在高考中出色发挥，考入自己心仪的学府。

文/小宁；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，谢谢您的谅解。

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