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分享:高三学生务必注意应试能力的锻炼01-24(分享)

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高三物理学习有其自身特点,与高一、高二有明显的差异。有些学生在课上听讲很仔细,作业也很下功夫,可是考试成绩却总是不高,不能在考试中把自己的水平发挥出来,这的确是应该引起我们注意的。

从最近的考试来看,班上的这种现象(以女生为多)非常明显。笔者在课下抽了些时间和一些同学做了下交流,得到的反馈是,近期学习压力太大,考场上多少有些怯场。

高中生

调整心态,防止怯场是在“高考大战”中获取高分的必要条件。在课下学习中,怎么给自己减压呢?如何逐步缓解自己的怯场呢?笔者在这里谈谈自己的看法。

第一,在高三备考中同学们要学会降低目标,放慢自己提高成绩的步伐。

有句话说的好,希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,经过一两次考试,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击;想到自己的理想,再想一下自己的学习现状,心理总有一个阴影,以后遇到考试心里就发憷。

我们应把高考目标放到一边,认真看待、分析和解决目前阶段学习中面临的问题。比如,现在我的物理成绩还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。

别总想着一口吃个胖子的好事儿,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,排名就在你前面的那两个学生,在哪些地方比你做得好?就是这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。切记,和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

其次,这次测验自己没有考好,也要看开些,把犯过的错误想成”预防自己在下次考试时犯错”的一次善意“提醒”。

当然了,我们还要分析原因,反思自己的不足与失误之处:基础知识记忆的不牢固?还是在题中不会使用?还是因为考试的时间不够用?或是自己在考场上没有把答题时间分配好?……

第三,同学们可以采用自我暗示的办法来调整心态,消除考前的紧张。

在考前可以这样放松一下:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,要冷静,不要紧张;也可以闭目片刻,做深呼吸;也可以想一想自己昨天晚上做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……找些能放松的事儿想想。

克服考试怯场,提高应试能力,还得靠咱们大家自己的意志力。不是有这么一句话嘛,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,我们要理性面对它,勇于战胜它。

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