我对上周物理测试的看法与学习建议01-24收藏

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上次学校组织的考试已经阅卷完毕，从阅卷情况中，我们发现了同学们学习中的一些问题，在这里我做个总结，主要问题如下：

（1）物理多选题不要全选，也就是说别把ABCD四个选项都选了。高中物理考试卷子里，多选题（99%的情况）不会出现ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试，不是初中，不可能有这样的送分题；同学们可以自己想一下。

（2）考前不久我在课堂上刚刚讲过的一道原题，还有学生做错。试卷第13题（动能定理），是我在课上讲的原题（一字未变啊），这个题有些难度。此题两问，共11分，平均分只有7分多一点。

（3）答题纸上画图的问题。这次考试5道解答题中有4道题要画图，都要是画受力图（也有的要画运动图），画图的目的是便于分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂，自己想必也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学，应该在课下做个反思。另外，我还建议同学们在以后的学习中要：

●考场上碰到物理难题，咱们也要勇敢地去尝试，要有得分、多拿分的强烈欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考不好也是必然的。

●考试中的物理综合难题要学会分解，努力去踩点拿分。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现这样的规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个方程都对应着一定的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

●做完物理题后，同学们要抱着研究的态度，去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

在文章的最后，笔者祝愿大家物理成绩稳步提高。

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