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学习物理应该建立起知识网络01-23珍藏

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从高一开始,同学们物理成绩会发生明显的变化,班里成绩开始逐步被拉大,两极分化会非常严重。一些初中基础不错的学生,未必能把优势继续保持下去;而一些原来成绩平平的学生,可能更加适应高中的教学模式,成绩会大步前进。

这些趋势在高三备考时会更加显著。高中物理网的调查结果表明,在高三的上学期,大家排名变化最大,同时,物理考分差距大幅拉开,前三名与第十名间考分的距离已经彻底拉开。

高中生

任何的现象与变动都是有其内、本质的原因,而且原因往往都很综合、复杂。导致班级物理成绩大幅度波动的原因中,有个非常关键的要素,那就是随着课程的进行,同学们获取的知识越学就越多,如何把知识牢记在脑子里,成为了值得思考的问题。因为很多同学学了“C”忘了“B”,甚至是学了“C”忘了“B”和“A”。

请别“冷嘲热讽”,也别用“狗熊掰棒子”的笑话,去“批判”中学生的学习了!不管你是成绩非常突出的学生,还是家长朋友,或者是任课老师。因为大家都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,留在手里的“棒子”越多,谁就学得更好,成绩自然就会上去,排名就会逐步前进。

不管是在我们的学习上,还是在日常工作中,你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗?所以,我个人非常反对一些老师把(往往成绩比较差)学生比喻为“狗熊”,他们其实大都挺用心的,尤其是高三,有应考压力的学生。

如何把物理知识巩固牢,不遗忘呢?一个要诀就是要在自己脑中搭建起完善的知识点系统,建起来自己的“物理大厦”。

物理的力学部分是其它章节的基础,是物理大厦的根基。开始研究静电场问题的时候,同学们不能闷头就往上继续“盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理有何关联?和能量转化与守恒定律又有无共同点呢?

类似的问题,我们学习磁场的时候,又要去思考磁场内容与电场及力学部分又有什么联系?在解题时,下手点或分析上有哪些类似或相同的地方?在哪些地方,三者可以联合命题?

物理学习上同学们不能好高骛远,不能急于求成,要踏踏实实。这里说的踏实不仅是指在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫,抽时间去巩固旧知识,把新、旧知识联系到一起,通过课下的反思与及时总结,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。

如果你有一些物理知识落下了,希望在课下去补起来,需要一套完整的物理知识教材。我们物理网替你想到了,《高中物理知识总结巩固》,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie

在最后,笔者预祝高中生们物理越学越有兴趣,越有自信,考试顺利。

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