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物理学习方法与技巧:同学们要在脑海中搭建知识体系01-23-原创

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从高一开始,班级里同学们的物理成绩会发生明显的变化,班里成绩开始逐步被拉大,两极分化会非常严重。一些初中基础不错的学生,未必能把优势继续保持下去;而一些原来成绩平平的学生,可能更加适应高中的教学模式,成绩会大步前进。

这两种变化的趋势在高三会更加显著。从高中物理网的统计数据来看,在高三的上学期,大家排名变化最大,同时,物理考分差距大幅度拉大,第一名与第五名成绩差异的可能会有10分,甚至更多。

高中生

任何的现象与变动都是有原因的,而且原因往往都很综合、复杂。导致班级物理成绩大幅度波动的原因中,有一个不可忽视的关键因素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,很多学生学了“C”忘了“B”,甚至是学了“C”忘了“B”和“A”。

请别“冷嘲热讽”,也别拿“狗熊掰棒子”的小笑话,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩优秀的学生,还是学生的家长,或是物理老师。因为大家都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,谁就更厉害,成绩就会上去,排名就会前进。

不管是在平时的学习上,还是在我们工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我非常反对一些老师把(往往成绩比较差)学生的学习说成是“狗熊掰棒子”的过程,他们大多数其实都挺用心的,尤其是高三的学生。

如何把物理知识巩固扎实呢?一个要诀就是要在脑中搭建起完善的知识点系统,建起来一个完整的“物理大厦”。

物理的力学是其它部分的基础,同时也是“物理知识大厦”的根基。开始研究静电场问题的时候,我们不能仅仅“埋头盖楼”,还要思考一下这里和“楼下”的动能定理有何关联?和能量转化与守恒定律又有无共同点呢?

类似的问题,在我们研究磁场的时候,也要去探究下它与电场、力学有哪些地方交织在一起?求解物理问题中,分析上有哪些相似与相同之处?在哪些物理模型中,三者的知识点可以联合在一起命题呢?

物理学习上同学们不能好高骛远,不能急于求成,要踏踏实实。这里说的踏实不仅仅体现在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫去复习学过的知识,把新、旧知识放到一起进行分析,通过课下的反思与归纳,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。

如果在学校里落下了一些物理知识也不要慌,我建议你到高中物理网基础知识总结区去学习,链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;这是由物理站编辑联袂整理的一套完全免费的资料教程,供全国各地高中生学习,并配有名师教学视频,都是免费的资料。

在最后编者预祝大家物理学习进步,特别是要预祝高考生们高考顺利,考入心仪的学府。

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