经验分享：怎样才能保证自己跟上老师的授课进度？01-23校正

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步入高三，同学们一定会发现物理复习进度要比自己想象中的快多了。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。如何来应对高考物理的备考呢？

本文先来简单和同学们分析下其原因，我再给大家几点学习方法上的建议。

从全国范围来看，接近一千万的高三大军中，至少有20%（这可是一百多万考生！）都会面临这个问题。这个问题从来就没有妥善解决过。

原因简单，但也无奈。对于普通学校来说，老师们精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生，至于重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的学校在开高三年级大会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，大学升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

高考生在高三学习在马不停蹄的复习中，学习压力明显加大，同时要学会适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

一定有很多的学生难以跟上物理课上的授课进度，具体来说，我们要怎样去解决呢？

●利用网络，查看物理名师授课视频给自己“开小灶”。

不要总吃学校老师一个人的“大锅饭”，有时候这样会让你的思维禁锢起来。大家要学会利用网上的物理视频资源，给自己开个小灶，补充下“额外的营养”。国内很多优秀物理老师都会发布视频到高中物理网、优酷网、56网、土豆网、奇艺网等。物理的学习一定要开放，要从更多的好老师身上去学习知识和解题思路。

高中物理网的物理视频都是免费的，在此笔者给大家推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，模拟考生在考场上遇到问题从何处来下手，如何来分析。同时，这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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●学物理决不能闭门造车，要注重与周围同学彼此交流。

学物理要多交流，多去讨论，遇到困惑之处就要多去向别人请教。我们都知道，学好物理要锻炼和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与其他同学（尤其是物理成绩好的同学）、老师交流，聆听、学习他人的解题思路对提高自己学习能力是非常有益的。

文/赵五；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

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