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帮高中生提高考试成绩的一些方法推荐01-23首发【声明】文章版权归属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 从近期的三次考试来看,班里的物理考试情况都并不好。作为物理老师,我自己也觉得这几次测验,班级平均分比自己原来预想的要低不少,还有,班上几个平时挺用功的同学考的都不好;他们的努力没有换回收获,信心必然受到了打击。 首先,我希望这些用功的学生不要气馁,不能灰心。要知道,一个目标你下功夫未必就一定能实现;但不去去努力,你连成功的机会都没有。 你们的付出,虽然这几次测验并没有得到成正比的回报,我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多! 第二点,我希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒,反思前期的学习,并努力调整自己,不断改进学习方法。科学的方法,让你学习事半功倍。 针对近期的一些情况,我给同学们提一些学习建议,供参考与借鉴。 ●主动思考,仔细分析考点是提高物理成绩的法宝。 物理知识点相互交织,各模块知识紧密相连在一起(功与能的概念都深入到了原子核内部了),考题也比较综合,孤立、片面地理解某个物理量,你是绝对学不好物理的。咱们同学除了课堂认真听讲外,还要主动、积极思考,一方面要在自己脑中把知识形成一张立体的网;另一方面还要注意归纳一些常用到的解题思路和求解技巧。 物理网给同学们总结了不少资料,比如,动量守恒定律的典型应用,万有引力定律与平抛运动的综合问题,实验题如何入手,常用到图像有哪些,等等。 ●逐步提高读物理题的速度,一定要注意读题与审题能力的锻炼和培养。 从近几年的高考物理试题来看,卷子信息量都很大,题干长,各种图像图表也很多,对大家的的读题与筛选信息提出了更高的要求。有不少的同学考分低,原因就是考场上题做不完,时间不够用,而不是不会做。 在考场上要想提高答题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读,而一些关键的字眼必须好好琢磨,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,读题过程中遇到这些重要的语句,就必须要放缓速度了。而且要结合题意,边读题边思考。 在文章最后,我祝愿同学们学习进步,尤其是预祝高三学生高考顺利。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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