教学互动：近日物理网答疑区部分学习问题探讨（修订）01-22

最近，物理网的留言区有很多同学向我们咨询物理学习问题。笔者把一些问题做了答复，纯属个人的看法，在这里分享给大家，具体如下：

（1）请问，在平时如何来提高自己的思维能力和分析能力？遇到问题我总是没有思路，可老师一讲我就明白。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等老师的答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

同学们做题时，遇到一些不会做的难题，一定要搞明白卡在了哪里？还是哪个知识点忘记了？这样，再看题目答案的时候，就很有目的性，再去分析标准的突破口与求解思路。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？还有，往用的典型几何知识有哪些？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）在物理学习上，我学得快忘得也快，很多前面的内容都忘掉了，目前学习电磁部分，我觉得听课很吃力，要用到很多力学内容，有什么好的建议吗？

物理网：大家都会把以前学的东西淡忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，学校教学进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是课下同学们间彼此提问前面（如上周）所学的内容，相互讨论、学习，这是很好的一种模式，也不枯燥无味。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（睡觉前，等等）就看看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，容易忘，就是欠缺“常”看。还有，这个本子要袖珍一些，便于携带。

物理网编辑工作组整理了一些典型的易错题，链接地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）做练习题要与课本知识点对应起来，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，不仅仅要会用，还要做到灵活运用。一些典型的解题思路，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要做个标记，以便于课后再次复习。

（2）在平时，同学们应定期整理自己做过的错题，把错因进行分类整理，对自己模糊和易忘的内容进行定期温习，把基础知识夯实牢。

（3）课下同学们做题，给自己定个计划。100道题听起来很多，可每天做三道，一个月坐下来，就能做个差不多。

（4）课下学习时间是有限的，能力再强的学生，也不可能面面俱到，重难点和试卷中常考内容要重点复习；而不常考的地方，不要投入太多精力。

文章作者：刘援朝，审核：物理网A组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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