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学物理应该在脑子里构建知识点网络01-20原创

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步入高中之后,同学们的物理考试成绩会有明显的变化与波动。一方面,中考成绩好的,未必能把自己的优势维持下去;另一方面,学生们的分数差距会逐步变大,即两极分化愈加明显。

这两种变化的趋势到了高三复习阶段会更加显著。从高中物理网的统计数据来看,在高三的第一学期,班级同学们的排名变化最大,与此同时,同学们物理考试分数差距大幅度拉大,第一名与第五名成绩差异的可能会有10分,甚至更多。

高中生

学习上出现的任何变动都是有其内在原因的,而且原因往往都很综合、复杂。导致物理成绩波动的原因中,有个非常关键的要素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,不少的同学都有这样的问题:学了“东”忘了“西”。

千万别持着“冷嘲热讽”的态度,用“狗熊掰棒子”的笑话,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩非常突出的学生,还是学生的家长,或是物理老师。因为所有的同学都在遗忘知识,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就学得更好,成绩自然就会上去,排名就会逐步前进。

不管是在我们的学习上,还是在我们工作中,你敢说从来没有忘过事儿,没丢过“棒子”吗?所以,我个人非常反对一些老师把物理知识不扎实的同学的学习说成是“狗熊掰棒子”的过程,他们其实大都挺用心的,尤其是高三,有应考压力的学生。

怎样把学过的知识巩固扎实呢?一个关键点的问题就是要在自己脑中搭建起完善的知识点系统,建起来自己的“物理大厦”。

高中物理知识中,力学是其它部分的基础,同时也是“物理知识大厦”的根基。在我们学习到静电场的时候,我们不能仅仅“埋头盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理有何关联?和能量守恒定律又有哪些共同点呢?

同样,我们学习磁场知识时,也要去思考下其与电场及力学部分又有什么联系?在解题时,思路分析上有哪些类似或相同的地方?在哪些地方,三者可以联合命题?

物理学习上同学们不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里说的踏实不仅是指在课上听课与课下作业的用功上,更要下功夫,抽时间去巩固旧知识,把新、旧知识联系到一起,通过课下的反思与归纳,把知识灵活地掌握住。

很多学生都想有一套物理知识总结或所有高考常考点汇总的资料,我们物理网编辑们给大家整理的这样的资料,并配有对应的物理教学视频。链接:高中物理知识点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie;都是永久免费的,欢迎大家查看,下载。

最后,要预祝同学们物理学习不断进步,在物理测验中更上一层楼。

文/赵五;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,请谅解。

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