高中物理网工作组的学习方法看法01-20

编辑将物理网老师们近期的微博做了整理，希望老师们的一些学习微观点能给同学们的学习带来帮助。具体如下：

很多实验题有一定的难度，很多同学抱怨每次考试都丢很多分。我给同学们提一个建议，先把实验的最基本原理、器材与步骤搞明白，以及一些常见的考试陷阱。比如，测量电源电动势和内电阻的实验，能不能把课本上的实验器材、实验步骤、各个物理量和所用的基本方程都写出来？

——物理网工作A组-周雨；

数学运算能力是很重要的一种能力，是物理拿高分不可或缺的因素。怎么来提高数学运算能力呢？尤其是在考场上的紧张情况下？多在平时总结一些典型的解题思路，比如，方程组的求解，字母公式的推导，坐标问题、几何问题。

——高中物理网B组编辑马清凯；

公式要写通用的方程，不要引入非常规的字母。写公式时，下角标应该写得略大一点儿，别让老师看不清楚。还有，就是最好使用下角标，最好不要用撇，尤其是别出现F撇撇。

——高中物理网工作C组编辑马菲梅；

一题多解，能帮助同学们开拓思维。做过一道题（尤其是难题），想一想，还有别的解法吗？比如，这道题不用牛顿运动定律及其公式，尝试利用动能定理来分析，来做一下，能做出来吗？

——高中物理网工作D组编辑-孟之海

解物理题一定会用到很多数学知识，这是很多学生的薄弱环节。数学知识是解决物理题的重要工具，比如，方程组的求解技巧，三角形求解，求物理量的最大值，不等式的运用，数列归纳，微积分应用等等。

——高中物理网E组编辑周明胜

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