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经验谈:应该注意平时考试的正常发挥01-20-审核

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高考之后,都有一部分学生会失常发挥。其实,仅仅在高考那两天发挥不好的是极少数,高考考场上失常发挥的学生,在平时的考试中也往往失常发挥。

从近几年的高考发挥来看,在考试中能够正常发挥甚至超水平的发挥,基本上都是得益于扎实的知识基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说,平时考试成绩都还可以,一直很稳定,关键性考试也会有一个不错的表现。

高中生

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA,NBA最好的球员,无疑都是平时发挥稳定的;往往常规赛发挥好的球员,到了季后赛也能稳定发挥。

学习是一个水滴石穿的过程,物理的学习需要平日的积累。积累是一项长期的工作,讲求细水长流,潺潺不断,三天打鱼俩天晒网的人,学好物理是不能做的,学好物理必须得有不断积累的毅力。

做课下物理作业时,咱们可以给自己来一个“小测验”。比如,这5道作业题我用30分钟做完,每道题分值是20分,我试试自己学得怎么样,能拿到多少分。这样的测验,首先提高了自己做课堂作业的效率,另一方面还在潜移默化中锻炼了应试能力与心态。这是个很不错的注意,经常这样做,对提高考场状态很有帮助。

数学计算的确是很多学生的薄弱环节,也是考试中丢分的主因之一。从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。一些学生受力图也会画,也能分析清楚题意,物理公式也会列,可得数总是算错,导致白白送分。

几乎所有的物理题都要经过计算,因此数学运算是拿高分不可或缺的要素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,因此,在课下同学们要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢?比如,方程的求解与关系推导,等差等比数列,极值的求法,不等式,三角形边角关系,正余弦函数图像,等等。

总结一些常用的分析方法和解决突破口对学习非常有帮助,诸如受力分析法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题,咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点与题型,笔者建议同学们在课下做个整理。比如,F=ma验证实验;机械能守恒的前提;带电粒子在磁场中的圆周运动,等等。高中物理网的核心考点区有很多精要的总结。

在本文最后,笔者祝愿同学们学习进步,在物理测验中更上一层楼。

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