大家应不断改善学法与习惯01-18-投稿

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物理学习方法需要不断地调整，因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级段都不同。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学，虽然知识点比较简单，但相比初中物理教学内容，还是有一定的抽象性。

另外，在授课模式上，初三下学期一直都是在复习，高一我们是在讲新课。这两种授课模式有明显的差异，需要大家及时做调整。

高一下学期，物理课堂开始进展更为抽象、综合的力学内容：曲线运动与能量，而且教学节奏开始加快，同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢？从内容来看，物理要研究的是最难的电学与磁学知识；从教学安排来看，这个学期还有会考备考的压力。因此，课堂上老师讲的更快了，要为会考复习挤时间。

好不容易熬过了会考，迎来了下学期，同学们却又发现物理研究的内容都太抽象了。讲光的本性，讲原子核构成，研究光电效应，等等，看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松，咱们要加快进度，为高三的备考赶进度，赶时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习，在此我也不用多说。一句话，高三的压力更大，课堂节奏更快，学习更苦、更累。

上文中的这些内容，笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。同学们要知道，不同时间段教学内容和进度都不同，学习过程中要学会去适应，方法也要随之不断改进。

高中物理网为考生制作了很多授课视频，都是公开、免费的，编者推荐同学们去收看，从这些名师身上学习他们的解题思路。教学视频侧重高考的专项复习巩固，尤其是《高考备战-经典百题系列》，通过对一百道精选题，把考点深入浅出的分析，并做总结，探究高考命题思路，已经成为很多学生高考备考必备资料。

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作者：李明超；责任编辑：吴小京；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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