优化学习效率的几个方法01-17原创

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在文章开始，请同学们冷静思考下什么样的学习方法是科学的、高效的，自己的学习能力是否达到了教学的要求。高中各科知识都难且深，学习上要注意效率，一些学生不做反思，死记硬背，盲目崇信题海战术，以为学物理就是做题，结果事倍功半，连续几次考试下来，自己成绩却没什么前进，自己的学习兴趣和心态也深受影响，在物理学习上充满困惑。

怎样把物理学好？物理学习效率如何才能提高？笔者给大家推荐几个学习建议，供参考。

●教材中物理公式一定要记住，物理定理、定律间的推导关系要搞明白。

物理学习上要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●老师布置的作业认真对待，做作业的时候要给自己限定解题时间。

课堂认真听课是吸收物理知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下作业是强化课堂所学的关键一步，这一步老师们监管，同学们可不能松懈。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，这源于平时做作业的过程中对自己太放松，没有紧迫感，也不给自己限定时间约束自己，久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯，扪心自问：一直这样下去，在考场上咱们能把速度提起来吗？

●借助外力，报个课外补课班或1对1的物理老师把漏洞补补。

找老师补补课，梳理下知识点与解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，他也许不会告诉你。

笔者还要提醒大家，补课只是一种“外力”，是一种学习上的辅助；想学好物理，主要还是看你的“内因”，很多事情还是要自己去做才行。找老师补课，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

请家教，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，一方面对物理知识体系了解更为深入；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速帮助学生提高成绩。

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本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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