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前几天学校考试中,值得我们冷静反思的地方01-16整理声明:文章原创,权属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 上次咱们物理考试的考卷老师们已经阅完,从阅卷情况中,我们发现了同学们学习中的一些问题和答题应注意的事项,在这里我做个总结,主要问题如下: (1)物理多选不要把四个选项都选了。在这次考试多选题里,有同学选的是ABCD四个选项;我提醒同学们,咱们高中阶段物理多选题中不可能四个选项全部正确。这是高中考试,不是初中,不会有送分题;要是出这样的考题,老师就有病。 (2)咱们前不久在课堂上刚讲过的原题,原封不动出现在考试中,班里还有学生做错。物理试卷第13题(动能定理),一字未变,虽说略有难度,课也不能说太难吧。此题两问,满分12分,同学们考下来,平均分7分多一点。 (3)试卷解答题中画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗? 如果你在考试中犯过这些错儿,在课下要认真做个反思。另外,我还建大家在学物理的时候要注意: ●在考场上遇到很复杂的物理题,大家也要有拿分的欲望,别被吓到,要勇于尝试。 两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,考试时也没什么得分的欲望,只是抱着应付的态度来敷衍,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。 ●物理综合题务必要学会分解,努力去踩点得分。 在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时,都是“踩点给分”,只要你写对了对应的物理公式,都有分数。有些题很难,但是我们可以尽力求其中的一问或两问,或者根据题目中的已知条件,来推导出一个比较关键的物理量的表达式,都可以拿到客观的分数。 ●做完物理题后,应该持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 即便是做对的习题,也要看看答案的分析、解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种求解方法做个比较,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。 文章最后,笔者祝愿同学们在未来的学习中不断进步,考试顺利。 【声明】:本文作者:小泽。原创、首发物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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