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浅析:如何更高效的提高成绩01-16投稿【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 从笔者的教学经历来看,步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。不少学生在中考时物理成绩很突出,可高中阶段成绩直线下滑;当然,也有一些学生基础并不特别扎实,但在高中步步为营,物理成绩不断进步。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的,不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。 结合近几年的物理授课经验,在物理学习上,笔者给大家如下几点建议: ●物理综合题务必要学会“肢解”,努力去踩点得分。 有一个考试中的解题技巧笔者要给同学们强调一下,那就是难题要学会拆分。复杂的物理题都是由多个考点一起构建起来的,遇到难题,不妨尝试一下如何将其分解开,步步为营,踩点得分。这也是高考物理试卷的得分策略。 ●利用错题本,大家要学会从错题中吸取教训。 物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。从笔者的教学过程来看,有不少的高中生都有这样的学习问题,总在同一个考点上犯错误,或者,总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把一类的错题整理出来,记在错题本上,每次做作业或考试前都拿出来看看,提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单,却很实用;不过,努力执行的学生却不多。 错题本是必备的,尤其对于高考生而言,高三复习紧张,不可能面面俱到,要查漏补缺的开展复习,错题本必然是复习上不可或缺的工具。错题本也可以参考他人的,在此我推荐同学们下载物理网为大家整理的物理错题本。物理错题本题目源于全国各地中学生上传,是完全免费的学习资源。 ●学习物理还需注意各个模块之间的相互联系。 物理的一大难点所在,就是各个模块之间相互交织,总是联合命题,而这也正是困住很多学生的地方。比如,很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来解题;还有不少同学遇到了匀强电场问题,不会把平抛运动转化为类平抛运动。 古语云,学如逆水行舟,不进则退。同学们要踏踏实实,步步为营,逐步把物理成绩提起来。 文章作者:刘援朝,审核:物理网(gaozhongwuli.com)C工作组,未经授权,请勿转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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