物理学习，同学们不能过于消极、过于被动01-14（审核）

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学物理的确要记住一些知识，但不能仅靠死记硬背，还要下功夫去理解，听课要积极、主动，和老师配合，要有怀疑、勇于探索的精神。很多学生物理总是考不好，并不是不用功，而是在学习上太被动了，只会让老师牵着鼻子走。

举个例子吧，课堂老师布置这样的作业，”把练习册的8道练习题做一下，然后大家思考一下左手定则与右手定则，电容与电感的区别与联系分别是什么？”

从我自身教学经验来看，课下认真思考这些问题的学生是少数；大家都在应付老师的“纸张作业”。毕竟它是看得到，摸得着。而思考的作业，做不做老师也不知道。

学物理时同学们要多做分析，多做总结。物理难点之一就是很多考点交织在一起，怎样把知识夯实牢？就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

高中物理网的经典归纳区对历年高考物理试卷做了深入分析，把常考知识点，答题技巧以及易错点做了总结，比如，“爱因斯坦光电效应实验现象与实验结论”，等等，“带电粒子在磁场中偏转要用到的几何知识”，“牛顿动力学的一般解题思路论”，……，希望这些宝贵的资料能对大家物理的学习有所帮助。欢迎同学们查询、下载。

另外，同学们也不能孤军奋战，要多与同学或老师交流，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？一定要多向他人请教。

高中物理学习要多与周围的同学交流，多去讨论，遇到困惑之处就要多去向别人请教。学物理要主动锻炼和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与其他同学、老师交流，别自己转牛角尖儿，聆听和分析他人的求解思路对提高自己学习能力是非常有益的。

最后，要预祝同学们学习进步，物理考试更上一层楼。

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