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物理网工作组的学习方法的探讨01-13物理网编辑们都有博客和微博,其中很多的观点见解独到,值得同学们在学习中借鉴。笔者把一些“微观点”做了归纳,整理为一篇文章。 实验题是很多学生的软肋,也是拉开大家差距的地方。做实验基本上只有一次机会,同学们要认真,做完实验后,还多去想实验的基本原理,想一想为什么用这样的仪器,换别的能否行得通?等等,总之,实验问题不要拘泥于课本固有的模式,要把思路打开。 ——物理网工作A组赵小璐 数学运算是很重要的一种能力,也是考取物理高分的必备要素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,因此,在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如方程组的求解,数列与递推关系,最大值的求法,不等式,三角形边角关系,正余弦函数,等等。 ——物理网B组-赵语敏; 想改进学习效率,同学们还应该留意下班里学得最好的几个同学,看看他们课堂上下是如何学习的,遇到一些难题他们如何下手,最好借一份他们的考试试卷,研究他们的分析思路与书写步骤,找出差距,并改进自己。 ——高中物理网C组徐明珅; 同学们要知道,学习是一件吃苦的事情,要把知识学到手,必须要吃点苦头。在物理学习上,同学们一定要有乐于吃苦,甘于付出的心态,课下多做题,多研究题,多思考,多总结,用自己辛勤的劳动把成绩提起来。 ——物理网D组编辑-孟之海 到了高中,在基础知识和学习方法与能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人,都应该针对自身的学习情况,来选择适合自己的学习方法,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。 ——高中物理网工作E编辑组郭晓德 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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