探究高二物理选修3-1的困境原因03-07（分享）

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有很多高中生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。刚分完了科，选的是理科班，物理不断下滑，很多学生摸不着头脑。

为什么会是这样的呢？下面咱们来探究下具体原因，如下：

（1）相比高一，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉大家，高一的教学进度的确很慢，（就算你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

下面这句话大家都明白，但我还是要强调下。不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）同学们在刚刚过去的暑假没有做好预习工作，猛地开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，就输在了起跑线上。

怎样去适应高二物理教学，把物理成绩提起来？我建议如下：

●自制力不强的学生，最好经常给自己定计划来约束自己。

古人云，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，督促自己学习，培养良好的学习习惯。

笔者在此提醒大家，学习计划不能太长，要有执行性。比如，可以给自己这样的一个计划：这两周，每天晚上研究一道电磁感应综合题。

●时间就像海绵里的水，咱们要有挤的意识，这些时间累计起来是很客观的，善于利用起来。

我在读高中的时候有一个好习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然，生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

●利用错题本，学会从错误中吸取教训。

古语云，“知错能改，善莫大焉”。很多学生喜欢做物理题，做10道，错了3道，错因是什么却不去认真分析和思考。这样下去，错的地方下次还会继续错，搞不明白的知识点越积累越多。大家要善于从做错的题中吸取经验教训，逐步攻克薄弱环节。对前期错的物理题“学而时习之”，持之以恒，成绩怎么会不提高呢。

便于大家更好利用物理错题本这一工具，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这些资料能给同学们的物理学习尽一份力，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●咱们学物理一定要注重与老师和同学交流，不能闭门造车。

课下大家要多质疑，多和同学们相互交流学习，不要放弃自己产生的每一个“为什么”。有困惑多跟老师或同学进行沟通，多提问的同时，也要多把知道的告诉他人，当你能把一个问题给你的同学解释清楚，让他能懂，那才能说明你是彻底搞明白了。高中物理本身就探究事物规律的学科，只有多问自己几个为什么，才能追溯到它的本源，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

从上文中也能看出来，所谓的学习方法其实大都是老生常谈。学习方法都很基础，很普通，但坚持下去的人是少数。因此，现在就开始努力，持之以恒的去践行吧。

在文章的最后，我衷心祝愿大家物理学习进步，考试考出好成绩。

文章首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；原文作者：小泽。笔者系高中物理网编辑。

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